La UNE: firme en defensa de la educación pública
Neoliberalismo, educa-ción y liberación de los pueblos' será el tema del encuentro de maestros del continente, que la Unión Nacional de Educadores (UNE) realizará este jueves 29 de julio, en el marco del Foro Social de las Américas. El objetivo es debatir el impacto del neoliberalismo y el Tratado de Libre Comercio (TLC) en la educación latinoamericana.
El evento académico, que formará parte de los cerca de 600 actos que se realizarán en la Universidad Central del Ecuador, Universidad Politécnica Salesiana y Pontificia Universidad Católica del Ecuador, en Quito, cootará con la presencia de expertos panelístas internacionales; entre los cuales destacan los pedagogos Mirta Reimundo (delegada de los Sindicatos de Maestros de Argentina); Mario Montesinos (delegado de Educación de la Embajada de Cuba); Vladimiro Luque (presidente de la Federación de Educadores de Colombia); Jorge Escala (presidente de la UNE del Guayas); Guillermo Agui-lar (vicepresidente UNE Azuay); Teresa Bolaños (vice-presidenta de UNE Nacional), y Alex Castro (presidente de la UNE Pichincha).
Para Teresa Bolaños, la temática de 'Neoliberalismo, y liberación de los pueblos' será importante debido a que hace 22 años el modelo neoliberal se ha implantado con fuerza en América Latina y ha causado estragos, en el ámbito económico, político y social de la región. Según la dirigente, el Ecuador se ha mantenido firme en la lucha para frenar, de alguna manera, la implantación de este modelo en la educación ecuatoriana: "No deben existir élites que se beneficien del conocimiento, que luego les servirá para ejercer poder sobre los demás. Lo importante es un conocimiento social, que cubra a todos y tenga como objetivo llevar a la sociedad a los grandes cambios y transformaciones".
Los panelistas buscarán en cada ponencia explicar las estrategias de defensa de la educación pública en América Latina y el fortalecimiento de la Red Social en Defensa de la Educación Pública en América Latina. Además, se conocerán los testimonios de los países de la región y los documentos de investigación que aclararán el fínanciamiento del Banco Mundial hacia las Redes Escolares Autónomas.
En esta reunión se tiene prevista la asistencia de maestros, padres de familia y estudianíes, para debatir de forma conjunta los mecanismos para dedefender la educación gratuita y democrática que los gobiernos de turno pretenden privatizar.
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